为全面落实立德树人根本任务，贯彻落实《职业教育提质培优行动计划》和《福建省职业教育改革工作方案》，以教学能力比赛为抓手，通过“以赛促教、以赛促改、以赛促学”的方式激发教师教学创新动力，不断提高教师的综合素质、专业水平和创新能力，推动教育教学变革和创新能力全面提升，促进教师的专业发展，2024年1月30日-31日，我校举办2023-2024学年上学期教师教学能力提升培训，参训对象为我校45周岁以下教师，莆田工业手机买球APP推荐的教师代表也一并参加培训。

培训分两大模块共计五场。2023年，我校共有四支队伍在福建省职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖，1月30日，四支队伍各一名代表开展专题讲座，分享参赛经验。1月31日，由教务科陈智敏科长作题为“关于中职教师成长阶梯的若干思考”的讲座。

来自电商参赛队伍的蔡爱萍老师作题为“教学能力比赛心得分享——教案的撰写”的讲座。蔡爱萍老师先分享了自己的参赛心得，一次参赛离不开手机买球APP推荐支持、领导护航、团队的力量、集体的智慧、个人的坚持、积累沉淀，接着从学习路径介绍、比赛文件解读、教案撰写、案例学习四方面详细讲解了如何进行教师教学能力比赛教案的撰写。

来自语文参赛队伍的唐绍君老师作题为“教学能力比赛如何选题”的讲座。唐绍君老师结合近几年语文学科获奖作品，从“教学内容难度适中”、“注重能力培养”、“体现学科核心素养”、“融入思政元素”、“融合时代热点”、“运用信息技术手段”、“融通‘岗课赛证’”七大方面深度剖析了教学能力比赛选题技巧。

来自思政参赛队伍的蔡静老师作题为“浅谈教学能力比赛之教材重构”的讲座。蔡静老师以“什么是教材重构”、“为什么是教材重构”、“如何教材重构”为主线，结合比赛方案和参赛作品实例讲解了教材重构。

来自体育参赛队伍的翁玲玲老师作题为“视频拍摄的心得体会”的讲座。翁玲玲老师以选题、编写详细的授课计划、拍摄内容顺序、教具设备器材、选择适用软件、拍摄场地的选择与布置、师生的着装及体态要求、脚本及磨课、与摄影师交流沟通、拍摄时轻松自然表达、录制设备及后期制作等十一个要点传授了参赛视频拍摄的注意点及技巧。